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(SANTA CASA - 2022) - QUESTÃO

A criação da “política dos governadores” tem sido atribuída a Campos Sales, de cujo entendimento com os chefes dos estados mais numerosamente representados no Congresso resultou na reforma do regimento da Câmara na parte referente à verificação de poderes. Construiu-se desse modo uma engenhosa máquina de depuração ou degola dos candidatos oposicionistas. O resultado não podia ser outro: com os diplomas de seus afilhados reconhecidos pela graça da situação federal, os governadores exigiam de seus deputados e senadores estrita conformidade com os planos do Presidente da República [...]. 

(Victor Nunes Leal. Coronelismo, enxada e voto, 1976.)

O excerto descreve um mecanismo político típico da Primeira República brasileira que 
a) obedecia explicitamente a alguns artigos da Constituição republicana. 
b) harmonizava o exercício do poder republicano em esferas decisórias distintas. 
c) cumpria de maneira rigorosa os resultados das eleições republicanas. 
d) evitava o domínio do poder legislativo da República pelas oligarquias estaduais. 
e) suspendia os direitos atribuídos aos estados pela Constituição da República. 

(SANTA CASA) - QUESTÃO

 A política dos governadores ou política dos estados, desenvolvida na Primeira República brasileira a partir do governo de Campos Sales (1898-1902), representou 

a) um mecanismo de manipulação do sistema de votações com o objetivo de fraudar o processo eleitoral. b) uma estratégia federalista para assegurar o apoio das oligarquias regionais ao governo central. 

c) uma forma de concentrar o controle do Estado nacional nas mãos das oligarquias paulista e mineira. 

d) um esforço de integração econômica nacional para ampliar o controle federal sobre as exportações brasileiras. 

e) uma intervenção direta do governo federal nos poderes locais para extinguir a autonomia jurídica dos estados.

(ALBERT EINSTEIN) - QUESTÃO

 A República procurou converter Canudos num grande exemplo: um exemplo da barbárie contra a civilização; do atraso contra a modernidade. [...] Havia mesmo um abismo entre as diferentes partes do país, e era premente o alerta para que as elites intelectuais e políticas olhassem, finalmente, para seu interior. (Lilia M. Schwarcz e Heloisa M. Starling. Brasil: uma biografia, 2018.)

A partir do texto e de conhecimentos sobre Canudos, é possível associar este movimento à 
a) abolição da escravidão, que unia a defesa do retorno da monarquia ao esforço de aumentar a exportação do açúcar nordestino. 
b) valorização do bom selvagem, que unia elementos da ideologia positivista a princípios do pensamento iluminista. 
c) eliminação da influência política da Igreja católica, que unia crenças milenaristas à recusa da institucionalização das religiões. 
d) luta pela terra, que se unia ao misticismo, à mobilização social e à rejeição ao caráter oficialmente laico da República brasileira. 
e) tradição cultural brasileira, que unia a intolerância às ideologias estrangeiras à valorização das manifestações culturais indígenas.

(Mackenzie-SP) - QUESTÃO

Os reflexos da Primeira Guerra Mundial para economia brasileira, durante o governo de Wenceslau Brás (1914–1918), ocasionaram

a) o aumento do déficit orçamentário, pois para corrigir os problemas financeiros do governo anterior, Wenceslau Brás teve de recorrer a um novo Funding Loan.
b) a ampliação da produção industrial brasileira e a criação de novas fábricas para suprir o mercado nacional, devido à queda das importações de produtos industrializados estrangeiros.
c) a sensível diminuição na produção industrial brasileira, devido à enorme evasão de mão de obra das indústrias, pois grande contingente de operários foi enviado, como soldados, para lutar no conflito.
d) o aumento de empréstimos e investimentos em diversos setores da nossa economia, por parte de banqueiros e industriais estrangeiros que, temerosos dos rumos do conflito mundial, passaram a investir no país.
e) a drástica redução dos investimentos no setor industrial e a queda de sua produção, uma vez que o governo brasileiro incentivou os produtores agrícolas a aumentarem suas safras a fim de abastecer o mercado externo.

(FAMERP 2016) - QUESTÃO

A Revolução [de 1924 em São Paulo] pretendia a renovação dos costumes políticos, a republicanização da República, como diziam, o banimento das oligarquias dos mandões e chefes políticos e do seu clientelismo político, o fim do voto de cabresto e da política dos currais eleitorais de eleitores sem liberdade de decisão e de voto.
(José de Souza Martins. “São Paulo, 1924 – A retirada”. In: Eloar Guazzelli. São Paulo em guerra – 1924, 2012.)

O movimento a que o texto se refere ficou conhecido na história do Brasil como tenentismo. O movimento tenentista

a) pretendeu abolir as bases econômicas do governo republicano, extinguindo a propriedade rural monocultora.
b) mobilizou os oficiais militares contrários ao regime republicano e à extensão do direito de voto à população brasileira.
c) foi uma manifestação dos antigos grupos dominantes afastados do poder devido à proclamação da República.
d) ficou restrito ao estado de São Paulo, fato que o isolou do restante do país e facilitou a sua derrota.
e) procurou reformar os procedimentos políticos republicanos, sustentados por fraudes eleitorais, assim como pelo voto a descoberto.

(SANTA CASA-SP 2019) - QUESTÃO

Viera do Ceará há muito tempo. Osvaldo fizera um negócio com o coronel Henrique Silva. Findo o prazo, tratou de receber o seu dinheiro. O coronel não pagou. Ele foi a Ilhéus umas três vezes reclamar à autoridade. O delegado, na última, respondeu: 
– Isso até parece briga de mulheres. Resolva isso como homem. 
Osvaldo voltou, e, à noite, matou o coronel a facão. O conselho de sentença, composto de fazendeiros, condenou o réu a dezoito anos, para dar exemplo. 
(Jorge Amado. Cacau, 2010. Adaptado.)

A trama do romance, publicado originalmente em 1933, transcorre na região da economia cacaueira no sul da Bahia. O conteúdo do excerto refere-se, sobretudo, à 

a) estrutura da política oligárquica da Primeira República brasileira. 
b) resistência popular de massa à vigência da democracia republicana. 
c) ausência de instituições governamentais nos territórios do sertão baiano. 
d) violência social provocada pelas disputas políticas entre poderosos locais. 
e) reivindicação popular de extensão do direito de voto aos analfabetos.

(FUVEST-2014) - QUESTÃO


A charge satiriza uma prática eleitoral presente no Brasil da chamada “Primeira República”. Tal prática revelava a
a) ignorância, por parte dos eleitores, dos rumos políticos do país, tornando esses eleitores adeptos de ideologias políticas nazifascistas.
b) ausência de autonomia dos eleitores e sua fidelidade forçada a alguns políticos, as quais limitavam o direito de escolha e demonstravam a fragilidade das instituições republicanas.
c) restrições provocada pelo voto censitário, que limitava o direito de participação política àqueles que possuíam um certo número de animais.
d) facilidade de acesso à informação e propaganda política, permitindo, aos eleitores, a rápida identificação dos candidatos que defendiam a soberania nacional frente às ameaças estrangeiras.
e) ampliação do direito de voto trazida pela República, que passou a incluir os analfabetos e facilitou sua manipulação por políticos inescrupulosos.


(UFRGS 2017) - QUESTÃO

Leia o segmento seguinte. Também nos momentos históricos de transição como o nosso, não é tão difícil talvez combater os inimigos como desvendá- los. De modo que não só para as pessoas mas ainda para os Estados o fato de fixar um inimigo é tão importante como para os doentes o diagnóstico de um mal obscuro.

ATHAYDE, T. de. Educação e comunismo. Citado em DUTRA, E. F. O ardil totalitário. Imaginário político no Brasil dos anos 1930. 2. ed. Belo Horizonte: UFMG, 2012. p. 43.

O segmento faz menção ao contexto político e social dos anos 1930. Assinale a alternativa correta sobre esse período. 

a) A conjuntura de crise econômica e de perseguições políticas foi decisiva para o esvaziamento da atividade artística e cultural do período, causada pela arregimentação de intelectuais aos postos de propaganda do governo. 
b) As forças políticas organizadas em torno da Aliança Liberal, após o esvaziamento completo do movimento tenentista, tornaram-se cada vez mais coesas em prol do pacto federativo que permitiu ampla autonomia para as oligarquias regionais. 
c) Getúlio Vargas angariou forte simpatia popular ao propiciar a modernização do setor produtivo por meio de medidas de flexibilização das leis trabalhistas e de desregulamentação das relações de trabalho. 
d) O golpe de Estado de 1937 consolidou a criação de um governo constitucional marcado pelo liberalismo econômico, pelo fortalecimento do poder legislativo e pela manutenção dos direitos civis. 
e) A década de 1930 foi marcada pela violenta oposição ao comunismo, encarado como inimigo da pátria, oposição esta que contou ainda com o apoio de movimentos de caráter fascista, como a Ação Integralista Brasileira.  

                                                                                                                             Resposta: E

(UFRGS 2017) - QUESTÃO

Considere as seguintes afirmações sobre a luta pela emancipação feminina no Brasil da Primeira República. 

I - As demandas apresentadas pelas militantes feministas incluíam defesa do controle de natalidade, direito ao voto e à participação política, e melhores condições nas relações de trabalho. 
II - A criação de associações nacionais, como a Federação Brasileira para o Progresso Feminino, e o contato com associações internacionais, como a National American Woman’s Suffrage Association, foram importantes fatores de organização do feminismo no Brasil. 
III- O feminismo foi um movimento restrito às camadas menos favorecidas da sociedade, uma vez que estava diretamente vinculado às classes trabalhadoras e com tendências predominantemente anarquistas e comunistas. 

Quais estão corretas? 

a) Apenas I. 
b) Apenas III. 
c) Apenas I e II. 
d) Apenas II e III. 
e) I, II e III.

                                                                                                                             Resposta: C

(PUC - RJ 2018) - QUESTÃO

“Tudo delira e todos nós estamos atacados de megalomania. De quando em quando, dá-nos essa moléstia e nós esquecemos de obras vistas, de utilidade geral e social, para pensar só nesses arremedos parisienses, nessas fachadas e ilusões cenográficas. Não há casas, entretanto, queremos arrasar o morro do Castelo, tirando habitação de alguns milhares de pessoas” 
“Megalomania”, Lima Barreto 

De acordo com essa crônica de 1920 sobre o projeto do prefeito Carlos Sampaio para a cidade do Rio de Janeiro, é INCORRETO afirmar que o autor: 

a) questiona no projeto elementos antidemocráticos e contrários ao princípio da igualdade social, os quais não correspondiam à concepção de República das elites da época. 
b) critica projetos de reforma urbana que não atendem aos interesses reais da maioria da população e promovem obras de caráter superficial no espaço. 
c) contesta a pretendida remodelação espacial, dentre outros motivos, pelo aumento da crise habitacional decorrente da demolição de casas populares. 
d) combate o arrasamento do morro do Castelo, obra que continuava o processo de expulsão dos trabalhadores do Centro, observado na Reforma Passos. 
e) discorda da ideia de que o Rio de Janeiro deveria ser uma espécie de Paris tropical — observando-se que, na época, a capital francesa era um centro irradiador de novidades. 

                                                                                                                             Resposta: A

(ENEM 2016) - QUESTÃO

A imagem da relação patrão-empregado geralmente veiculada pelas classes dominantes brasileiras na República Velha era de que esta relação se assemelhava em muitos aspectos à relação entre pais e filhos. O patrão era uma espécie de “juiz doméstico” que procurava guiar e aconselhar o trabalhador, que, em troca, devia realizar suas tarefas com dedicação e respeitar o seu patrão. 
CHALHOUB, S. Trabalho, lar e botequim: o cotidiano dos trabalhadores do Rio de Janeiro da Belle Époque. Campinas: Unicamp. 2001. 

No contexto da transição do trabalho escravo para o trabalho livre, a construção da imagem descrita no texto tinha por objetivo 

a) esvaziar o conflito de uma relação baseada na desigualdade entre os indivíduos que dela participavam. 
b) driblar a lentidão da nascente Justiça do Trabalho, que não conseguia conter os conflitos cotidianos. 
c) separar os âmbitos público e privado na organização do trabalho para aumentar a eficiência dos funcionários. 
d) burlar a aplicação das leis trabalhistas conquistadas pelos operários nos primeiros governos civis do período republicano. 
e) compensar os prejuízos econômicos sofridos pelas elites em função da ausência de indenização pela libertação dos escravos.

                                                                                                                             Resposta: A

(ENEM 2011) - QUESTÃO

Completamente analfabeto, ou quase, sem assistência médica, não lendo jornais, nem revistas, nas quais se limita a ver as figuras, o trabalhador rural, a não ser em casos esporádicos, tem o patrão na conta de benfeitor. No plano político, ele luta com o “coronel” e pelo “coronel”. Aí estão os votos de cabresto, que resultam, em grande parte, da nossa organização econômica rural. 
LEAL, V. N. Coronelismo, enxada e voto. São Paulo: Alfa-Ômega, 1976 (adaptado)

O coronelismo, fenômeno político da Primeira República (1889-1930), tinha como uma de suas principais características o controle do voto, o que limitava, portanto, o exercício da cidadania. Nesse período, esta prática estava vinculada a uma estrutura social 

A) igualitária, com um nível satisfatório de distribuição da renda. 
B) estagnada, com uma relativa harmonia entre as classes. 
C) tradicional, com a manutenção da escravidão nos engenhos como forma produtiva típica. 
D) ditatorial, perturbada por um constante clima de opressão mantido pelo exército e polícia. 
E) agrária, marcada pela concentração da terra e do poder político local e regional.

-------------------------------------------------------------------- RESPOSTA: E

(ENEM 2016) - QUESTÃO

O coronelismo era fruto de alteração na relação de forças entre os proprietários rurais e o governo, e significava o fortalecimento do poder do Estado antes que o predomínio do coronel. Nessa concepção, o coronelismo é, então, um sistema político nacional, com base em barganhas entre o governo e os coronéis. O coronel tem o controle dos cargos públicos, desde o delegado de polícia ate a professora primária. O coronel hipoteca seu apoio ao governo, sobretudo na forma de voto.
CARVALHO, J. M. Pontos e bordados: escritos de história política. Belo Horizonte: Editora UFMG. 1998 (adaptado). 

No contexto da Primeira República no Brasil, as relações políticas descritas baseavam-se na 

a) coação das milícias locais. 
b) estagnação da dinâmica urbana. 
c) valorização do proselitismo partidário. 
d) disseminação de práticas clientelistas. 
e) centralização de decisões administrativas.

_________________________________________ RESPOSTA: D

(UFG - 2010) - QUESTÃO (Q 0334)

Leia o documento a seguir.

1°) O candidato Getúlio Vargas não sairá do seu Estado para fazer propaganda, nem para ler sua plataforma; 2°) se for vencido, na eleição, conformar-se-á com o resultado das urnas, dando por terminado o dissídio e passando a apoiar o governo constituído; 3°) o presidente da República e o cand idato Júlio Prestes comprometem-se: a) a não apoiar elementos divergentes da situação do Rio Grande […]; b) a reconhecer na apuração das eleições de representantes ao Congresso Federal os candidatos diplomados; c) passada a eleição, as relações entre o governo da República e o do Rio Grande do Sul serão restabelecidas nos mesmos termos anteriores à divergência sobre a sucessão presidencial […]; e) se for eleito o presidente do Rio Grande do Sul, o atual presidente da República não combaterá o seu reconhecimento e o Dr. Getúlio Vargas assumirá para com São Paulo compromisso idêntico ao proposto aos Srs. Washington Luís e Júlio Prestes, em relação ao Rio Grande.
FONTOURA, J. N. Memórias. Apud FAUSTO, Boris. A revolução de 1930. In: MOTA, Carlos Guilherme (Org.) Brasil em perspectiva. Rio de Janeiro: Difel, 1977. p. 236. [Adaptado].

Produzido em 1929, esse documento refere-se ao processo político-eleitoral na Primeira República. 

De acordo com sua leitura, verifica-se

A) a aliança entre os estados mais representativos da federação, estabelecida por meio da política conhecida como “café com leite”.

B) a complexidade da distribuição de forças políticas, observada na relevância dos estados de menor representatividade nos pleitos.

C) o desacordo da Aliança Liberal em relação às orientações para o processo eleitoral acordadas entre os estados.

D) a importância do voto popular nas eleições em função das diferentes dimensões dos colégios eleitorais nos estados.

E) o respeito aos princípios republicanos, traduzidos na posição de árbitro assumida pelo então presidente Washington Luís.

RESPOSTA: B

(PUC - RIO 2016) - QUESTÃO (Q 0268)

Sobre o período da Primeira República (1889-1930), é CORRETO afirmar que:

(A) os temas da nação e da cidadania ganharam centralidade na Constituição de 1891, havendo atenção aos problemas sociais e à participação política, com leis trabalhistas e extensão significativa do direito ao voto.

(B) a violência e o risco de fraude nas eleições eram reduzidos – assim como a barganha política, a venda de votos e a dependência a chefes locais, havendo combate dos expedientes ilícitos pelo Estado.

(C) havia um Estado forte e centralizador que limitava a autonomia do poder estadual e garantia o controle sobre a produção e comercialização dos principais produtos agrícolas brasileiros.

(D) havia uma ordem liberal e uma organização federativa, o domínio político das oligarquias estaduais e a força dos coronéis nos municípios, além de uma participação eleitoral restrita.

(E) houve a rejeição do capital externo na promoção da urbanização das cidades brasileiras e também o incentivo estatal à industrialização, que superou a fragilidade de uma economia outrora dependente da agroexportação.


RESPOSTA: D