(Mackenzie 2023) - QUESTÃO

Leia as afirmações abaixo. 

I. O Modernismo brasileiro possui um marco inicial simbólico: a semana de 1922, realizada na cidade do Rio de Janeiro. Não fez parte do conjunto de influências dos modernistas, porém, a inspiração estética nas vanguardas europeias do começo do século XX. 

II. O termo “Quinhentismo” se refere a uma escola literária brasileira do século XVIII, muito influente por ter traduzido para a cultura local a moda neoclássica francesa e europeia. 

III. O Romantismo pode ser definido como um movi - mento cultural marcado pelas seguintes características: determinismo, animalização e escrita de romances-experimentos. 

Assinale a alternativa correta. 

a) As afirmações I e II estão corretas. 

b) As afirmações I e III estão corretas. 

c) As afirmações II e III estão corretas. 

d) Todas as afirmações estão corretas. 

e) Nenhuma das afirmações está correta.

(UNIP 2022) - QUESTÃO

Em relação ao conto “A imitação da rosa”, da coletânea Laços de família, publicada por Clarice Lispector em 1960, assinale a alternativa correta.

(A) O conto “A imitação da rosa”, assim como os demais contos da coletânea Laços de família, é narrado em terceira pessoa, sendo o foco narrativo caracterizado como onisciência seletiva, em que o narrador, fazendo uso do discurso indireto livre, se detém nos pensamentos da personagem central, como se estivesse alojado em sua mente. 

(B) Como sugere o título do conto, a história se passa em um jardim botânico, onde a protagonista Ana se depara com as leis da natureza, caracterizadas por uma vida intensa e imprevisível, em contraponto às leis da sociedade, representadas pelo cego mascando chicletes. 

(C) Nesse conto, o estar “bem” se opõe à loucura, o que implica, no nível da protagonista, uma oposição entre a Laura metódica e “chatinha” e a Laura “superhumana”, “luminosa e inalcançável” em seu “isolamento brilhante”. Assim, do ponto de vista da narrativa, o estar “bem” se relaciona ao enquadramento às normas sociais, enquanto a loucura surge como signo de libertação. 

(D) Nesse conto, a personagem central, que não recebe nome na narrativa, ao se deparar com um búfalo e encontrar o ódio em seu olhar, vivencia um processo epifânico, isto é, uma iluminação interior que a conduz à reflexão sobre a própria condição, o que é relatado de forma semelhante à situação descrita no conto “Amor”. 

(E) Em tal conto, para caracterizar a personalidade apagada de Carlota, o narrador explora a cor marrom: “Os olhos marrons, os cabelos marrons, a pele morena e suave”, o “vestido marrom com gola de renda verdadeira”, de modo a representar o retrato social da mulher casada e submissa ao homem.

(UNIP 2022) - QUESTÃO

Em relação ao romance São Bernardo, de Graciliano Ramos, publicado em 1934, assinale a alternativa correta.

(A) São Bernardo apresenta intertextualidade com Dom Casmurro, de Machado de Assis, pois ambos os protagonistas, Bento Santiago e Paulo Honório, são cinquentenários que, após vivenciarem um drama amoroso marcado pelo ciúme, resolvem fazer uma retrospectiva de suas vidas, registrando suas memórias por meio da escrita. 

(B) Quanto ao foco narrativo, por ser a história narrada em primeira pessoa por uma personagem que testemunha os fatos narrados, o tipo de narrador que encontramos em São Bernardo é caracterizado como homodiegético. 

(C) O enredo de São Bernardo não segue uma sequência linear, mas começa no meio da ação, momento em que o protagonista Paulo Honório se encontra na faina de adquirir a propriedade São Bernardo. Assim, o tipo de enredo que caracteriza o romance é denominado in media res. 

(D) Nos momentos em que o narradorprotagonista Paulo Honório relata a infância pobre e os obstáculos enfrentados antes de se apropriar da fazenda São Bernardo, o ritmo da narrativa desacelera e o narrador se detém em minúcias, com descrições pormenorizadas dos eventos relatados. 

(E) Por apresentar uma descrição minuciosa do ambiente rural, focalizando mais a paisagem nordestina do que o drama íntimo do herói, São Bernardo se caracteriza como um romance regionalista, o que o aproxima da obra de autores como José Lins do Rego e Jorge Amado. 

(UNIFESP 2022) - QUESTÃO

 Este movimento foi complexo e contraditório, com linhas centrais e linhas secundárias, mas iniciou uma era de transformações essenciais. Depois de ter sido considerado excentricidade e afronta ao bom gosto, acabou tornando-se um grande fator de renovação e o ponto de referência da atividade artística e literária. De certo modo, abriu a fase mais fecunda da literatura brasileira, que já havia adquirido maturidade suficiente para assimilar com originalidade as sugestões das matrizes culturais, produzindo em larga escala uma literatura própria. 

(Antonio Candido. Iniciação à literatura brasileira, 2010. Adaptado.)

O movimento a que o texto se refere é o
a) Modernismo.
b) Romantismo.
c) Arcadismo.
d) Realismo.
e) Naturalismo.

(UFRGS) - QUESTÃO

No bloco superior abaixo, estão listados movimentos literários brasileiros; no inferior, características desses movimentos. 18 Associe adequadamente o bloco inferior ao superior. 

1. Barroco 
2. Romantismo 
3. Modernismo 

( ) Utiliza manifestos como grande meio de divulgação das intenções estéticas e ideológicas. 
( ) Caracteriza-se como retorno a uma intensa religiosidade. 
( ) Procura configurar os dilemas e as contradições do ser humano. 
( ) Busca a identidade nacional como temática, mantendo a forma conforme o padrão europeu. 

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 
a) 3 - 1 - 1 - 2. 
b) 2 - 3 - 1 - 3. 
c) 3 - 1 - 2 - 2. 
d) 2 - 3 - 3 - 1. 
e) 3 - 1 - 3 - 2.

(UNESP 2019) - QUESTÃO

Indo às consequências finais da posição de José de Alencar no Romantismo, esse autor adotou como base da sua obra o esforço de escrever numa língua inspirada pela fala corrente e os modismos populares, não hesitando em usar formas consideradas incorretas, desde que legitimadas pelo uso brasileiro. Com isso, foi o maior demolidor da “pureza vernácula” e do “culto da forma”.

(Antonio Candido. Iniciação à literatura brasileira, 2010. Adaptado.)

O texto refere-se a 

a) Olavo Bilac. 

b) Machado de Assis. 

c) Mário de Andrade. 

d) Aluísio Azevedo. 

e) Euclides da Cunha.

(UNICAMP - 2017) - QUESTÃO

No conto “Amor”, de Clarice Lispector, após ver um cego mascando chicletes, a personagem passa por uma situação que, segundo o narrador, ela própria chama de “crise”:

“O que chamava de crise viera afinal. E sua marca era o prazer intenso com que olhava agora as coisas, sofrendo espantada. O calor se tornara mais abafado, tudo tinha ganho uma força e vozes mais altas.”

(Clarice Lispector, Laços de Família. Rio de Janeiro: Rocco, 2009, p.23.)

Essa crise, que transforma a relação da personagem com o mundo e com a família,

a) nasce do colapso da vontade de viver da personagem, em razão do doloroso prazer com que passou a ver as coisas. 

b) revela o conflito vivido pela personagem entre o tipo de vida que havia escolhido e as coisas que passou a desejar. 

c) constitui, para a personagem, uma alteração no modo de vida que antes a fazia sofrer e do qual agora havia se libertado.

d) remete à excitação da personagem por ter conseguido harmonizar sua antiga vida com os novos desejos e sensações.

---------------------------------------------------------------------------------- RESPOSTA: B

(UNIFESP - 2017) - QUESTÃO

Nesta obra, o autor optou por uma situação narrativa que se define pelo movimento de aproximação e distanciamento da substância sensível da realidade retratada, como forma de solidarizar-se com seus personagens e, ao mesmo tempo, sustentar uma posição crítica rigorosa ante a “desgraça irremediável que os açoita”. Relativiza, assim, a onisciência da terceira pessoa e reconstitui, pela via literária, o hiato entre seu saber de intelectual e a indigência dos retirantes – alteridade que buscou compreender pelo exercício artístico da palavra enxuta e medida. Com a cautela de quem não se permite explicitar significados ou avançar conclusões, o narrador condiciona a narração à expectativa dos personagens, através do uso intensivo do discurso indireto livre, que dá forma à sondagem interior pretendida e singulariza os destinos representados. (Wander Melo Miranda. “Texto introdutório”. In: Silviano Santiago (org). Intérpretes do Brasil, vol 2, 2000. Adaptado.) 

Tal comentário aplica-se à obra 

A) Morte e vida severina, de João Cabral de Melo Neto. 

B) Os sertões, de Euclides da Cunha. 

C) Vidas secas, de Graciliano Ramos. 

D) Capitães da Areia, de Jorge Amado. 

E) Grande sertão: veredas, de Guimarães Rosa.

---------------------------------------------------------------------------------- RESPOSTA: C

(FEI-SP/2014) - QUESTÃO

O poeta Vinicius de Moraes é reconhecido, para efeitos didáticos, no movimento artístico conhecido por:

A) Barroco
B) Modernismo
C) Romantismo
D) Realismo
E) Pós-modernismo

RESPOSTA: B

(UFAC 2011) - QUESTÃO

Carlos Drummond de Andrade é um grande poeta da denominada Segunda Geração do Modernismo cujas principais características são:

I. Grande preocupação com a renovação da linguagem.

II. Arte pela arte.

III. Produção com forte dimensão social.

Das afirmações anteriores:

a) Somente a afirmação I está co

b) Somente a afirmação II está correta

c) Somente a afirmação III está correta

d) As afirmações I e III estão corretas.

e) As afirmações II e III estão corretas.

RESPOSTA: D

(ENEM 2012) - QUESTÃO (Q 823)

O trovador

Sentimentos em mim do asperamente

dos homens das primeiras eras…

As primaveras do sarcasmo

intermitentemente no meu coração arlequinal…

Intermitentemente…

Outras vezes é um doente, um frio

na minha alma doente como um longo som redondo…

Cantabona! Cantabona!

Dlorom…

Sou um tupi tangendo um alaúde!

ANDRADE, M. In: MANFIO, D. Z. (Org.) Poesias completas de Mário de Andrade. Belo Horizonte: Itatiaia, 2005.

Cara ao Modernismo, a questão da identidade nacional é recorrente na prosa e na poesia de Mário de Andrade. Em O trovador, esse aspecto é

a) abordado subliminarmente, por meio de expressões como “coração arlequinal” que, evocando o carnaval, remete à brasilidade.

b) verificado já no título, que remete aos repentistas nordestinos, estudados por Mário de Andrade em suas viagens e pesquisas folclóricas.

c) lamentado pelo eu lírico, tanto no uso de expressões como “Sentimentos em mim do asperamente” (v. 1), “frio” (v. 6), “alma doente” (v. 7), como pelo som triste do alaúde “Dlorom” (v. 9).

d) problematizado na oposição tupi (selvagem) x alaúde (civilizado), apontando a síntese nacional que seria proposta no Manifesto Antropófago, de Oswald de Andrade.

e) exaltado pelo eu lírico, que evoca os “sentimentos dos homens das primeiras eras” para mostrar o orgulho brasileiro por suas raízes indígenas.

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RESPOSTA: D

(UNIFESP) - QUESTÃO (Q 0657)

Uma linha de coerência se esboça através dos zigue-zagues de sua vida. Ora espiritualista, ora marxista, criando um dia o Pau-Brasil, e logo buscando universalizá-lo em antropofagia, primitivo e civilizado a um tempo, como observou Manuel Bandeira, solapando o edifício burguês sem renunciar à habitação em seus andares mais altos, Oswald manteve sempre intata sua personalidade, de sorte a provocar, ainda em seus últimos dias, a irritação ou a mágoa que inspirava quando fauve modernista de 1922. 

(Carlos Drummond de Andrade, Poesia e prosa.) 

Carlos Drummond de Andrade identifica, no texto transcrito, uma linha de coerência na vida de Oswald de Andrade. Esta coerência se verifica, segundo o texto, 

a) nos aspectos ideológicos e político. 

b) na criação poética. 

c) na obra de ficção narrativa. 

d) na defesa dos valores burgueses. 

e) na personalidade forte e agressiva. 

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RESPOSTA: A