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(AVANÇASP 2025) - QUESTÃO

Com base nas características gerais dos seres vivos e na classificação dos reinos, assinale a alternativa que descreve corretamente o reino a que se refere:
A) Os organismos do reino Plantae são apenas unicelulares e autotróficos, utilizando a fotossíntese como único processo metabólico.
B) O reino Fungi é composto por organismos procariontes e heterotróficos, que se alimentam por absorção direta de nutrientes do ambiente.
C) Os seres do reino Protista possuem células eucariontes e podem ser autotróficos ou heterotróficos, sendo encontrados em ambientes predominantemente aquáticos.
D) O reino Monera abrange organismos pluricelulares procariontes, com reprodução exclusivamente sexuada e metabolismo aeróbio.
E) Os organismos do reino Animalia são caracterizados pela presença de células procariontes e pela capacidade de realizar fotossíntese.

(AVANÇASP 2025) - QUESTÃO

A taxonomia é uma área da biologia encarregada de descrever, identificar e classificar os seres vivos com base em critérios estabelecidos, como características morfológicas, genéticas, fisiológicas e reprodutivas. Assinale a alternativa que não faz parte das categorias taxonômicas:
A) Reino
B) Família
C) Classe
D) Ordem
E) Seção

(FUNDATEC 2025) - QUESTÃO

Ao receber o laudo laboratorial descrevendo que, na amostra do material enviado para análise, um microrganismo Gram-positivo, imóvel e esporulado foi isolado, o médico veterinário concluiu que esse microrganismo é classificado como:
A) Fungo.
B) Bactéria. 
C) Vírus.
D) Protozoário. 
E) Príon.

(AEVSF/FACAPE 2025) - QUESTÃO

Não são características dos seres vivos: 
A) organização celular.
B) composição química complexa.
C) metabolismo. 
D) reprodução.
E) crescimento por aposição.

(Albert Einstein 2026) - QUESTÃO

O esquema ilustra quatro diferentes tipos de ciclos de transmissão de doenças infecciosas aos seres humanos.

São exemplos de doenças que podem ser transmitidas de acordo com os ciclos 1, 2, 3 e 4, respectivamente, 
a) pneumonia, amebíase, Zika e leishmaniose. 
b) sífilis, ancilostomose, teníase e doença de Chagas. 
c) esquistossomose, ascaridíase, AIDS e dengue. 
d) cisticercose, peste bubônica, tuberculose e tifo. 
e) gripe, malária, raiva e febre amarela.

(Albert Einstein 2026) - QUESTÃO

A figura mostra o idiograma que representa o conjunto de cromossomos identificado em uma célula somática de uma espécie de planta.

A análise desse idiograma revela que essa planta é 
a) haploide e apresenta número ímpar de cromossomos. 
b) poliploide e apresenta 23 trios de cromossomos homólogos. 
c) diploide e apresenta um conjunto de 69 cromossomos. 
d) aneuploide e apresenta trissomia de todos os cromossomos. 
e) poligênica e apresenta 69 cromossomos homólogos.

(VUNESP 2025) - QUESTÃO

A atemoia é uma fruta obtida através do cruzamento da cherimoia, Annona cherimola com a ata (fruta-pinha), Annona squamosa, ambas originárias das Américas, Região Neotropical. Para o cruzamento são utilizadas as flores hermafroditas de ambas as espécies.
A técnica citada no desenvolvimento dessa fruta é
A) a hibridização.
B) a autofecundação.
C) a partenocarpia.
D) a seleção genética.
E) a transgenia.

(CETREDE 2025) - QUESTÃO

Em genética, padrões de herança em organismos diploides, assinale a alternativa que distingue, de forma correta, dominância incompleta e codominância.
a) Dominância incompleta revela expressão alternada por cromossomos sexuais e codominância descreve silenciamiento alélico em heterozigotos.
b) Dominância incompleta mostra fenótipo idêntico ao parental dominante e codominância descreve emergência de fenótipo recessivo em linhagens puras.
c) Dominância incompleta resulta de duplicação de genes em série e codominância surge quando o alelo predominante reprime o alelo menos frequente.
d) Dominância incompleta produz fenótipo intermediário em heterozigotos e codominância exibe manifestação conjunta de dois alelos no mesmo indivíduo.
e) Dominância incompleta exige presença de três alelos por loco e codominância ocorre com alelos ligados à região do centrômero.

(MACKENZIE 2023) - QUESTÃO

As briófitas e as pteridófitas compartilham algumas semelhanças, como a ausência de sementes e flores verdadeiras, o que as coloca em um grupo informal denominado plantas avasculares. No entanto, também apresentam diferenças marcantes em termos de anatomia, reprodução e adaptações ao ambiente. Essas plantas são frequentemente referidas como os “anfíbios do reino vegetal”. Por que essa caracterização pode ser aplicada a elas? 
a) Porque as briófitas dependem da água para reprodução, enquanto as pteridófitas necessitam da água para dispersão do pólen. 
b) Porque as briófitas dependem da água para alcançar maior tamanho, enquanto a maioria das pteridófitas é aquática. 
c) Porque ambas dependem da água para reprodução, já que o gameta masculino é flagelado. 
d) Porque ambas possuem um transporte eficiente de água através de tecido condutor. 
e) Porque ambas têm uma fase de vida em meio aquático e outra fase da vida em meio terrestre.

(AVANÇASSP 2024) - QUESTÃO

Os organismos vivos necessitam de energia para realizarem suas atividades, sendo que a nutrição é o meio que provê essa energia. De acordo com o critério de nutrição, os organismos vivos são divididos em . Destaque a alternativa que completa corretamente o enunciado anterior. 
A) celulares e acelulares
B) aeróbicos e anaeróbicos
C) procariontes e eucariontes
D) autotróficos e heterotróficos
E) animais e plantas

(AVANÇASP 2024) - QUESTÃO

A capacidade dos seres vivos de manterem o equilíbrio interno de suas condições fisiológicas, como temperatura, pH e concentração de solutos, mesmo quando submetidos a variações ambientais externas, é conhecida como  ________.
A) Osmose
B) Função endócrina
C) Mitose 
D) Homeostase 
E) Equilíbrio fisiológico 

(AVALIA 2024) - QUESTÃO

Os extremófilos são adaptados a ambientes com altas (55-80oC) e altíssimas (acima de 80oC) temperaturas. São encontrados em fossas oceânicas e gêiseres. Possuem adaptações para evitar o maior problema da alta temperatura, a desnaturação de proteínas. Suas proteínas têm estruturas mais rígidas e enzimas específicas para garantir o dobramento correto das proteínas. Além disso, dispõem de mecanismos para o reparo do DNA. Esses indivíduos são chamados de 
A) psicrófilos.
B) halófilos.
C) termófilos e hipertermófilos.
D) acidófilos e alcalófilos.
E) radioresistentes.

(UEL) - QUESTÃO

Leonardo da Vinci acreditava que o homem poderia voar e, para isso, estudou detalhadamente o voo das aves, conforme se pode notar em suas anotações sobre a “Estrutura das asas dos pássaros”, em que aponta que se deve “Estudar a anatomia das asas de um pássaro junto com os músculos do peito, que são movedores destas asas”.
(da Vinci, L. Da Vinci por ele mesmo. Trad. Marcos Malvezi. São Paulo: Madras, 2004.p.351)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre as aves e o seu voo, considere as afirmativas a seguir.
I  . Os músculos peitorais das aves voadoras devem ser ricos em mitocôndrias, uma vez que apresentam um metabolismo muito alto.
II . As aves voadoras possuem sacos aéreos e ossos pneumáticos que auxiliam a reduzir o peso específico do corpo.
III. O grupo das aves que não voam tem os membros posteriores adaptados para a marcha e é conhecido como “ratitas”.
IV .  As asas das aves são homólogas às das borboletas, pois ambas são utilizadas para o voo batido e não planado.

Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
b) Somente as afirmativas II e III são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas I , II e IV são corretas.

(ASCONPREV) - QUESTÃO

Sobre os Helmintos, marque a alternativa correta:
A) Os helmintos ou vermes são animais procariotos multicelulares.
B) Os helmintos são subdivididos em dois grupos, os Platelmintos e os Nematelmintos.
C) Eles não são capazes de absorver nutrientes como alimentos, fluidos corporais e tecidos do hospedeiro.
D) Seu sistema nervoso é aumentado, pois, necessitam de um sistema nervoso extensivo para procurar alimento.
E) As infecções por helmintos são mais frequentes em clima frio.

(FGV) - QUESTÃO

Para distinguir um nematódeo (animal do filo Nematomorpha), uma minhoca (filo Annelida.) e uma cecília (filo Chordata, classe Amphibia.), bastam duas características. Assinale a alternativa que as indica.
A) Simetria radiada e cordão nervoso dorsal.
B) Simetria radiada e corpo vermiforme.
C) Simetria bilateral e corpo vermiforme.
D) Segmentação e Simetria bilateral.
E) Segmentação e cordão nervoso dorsal.

(UFRR) - QUESTÃO

Sobre as doenças humanas causadas por nematódeos.
Os machos e as fêmeas com cerca de 0,5 e 1 centímetro de comprimento, respectivamente, vivem no intestino grosso. As fêmeas fecundadas migram à noite para a região anal do hospedeiro, onde eliminam os ovos e morrem em seguida. A irritação e o prurido anal causado por essas migrações levam a pessoa a coçar o local, contaminando o espaço sob as unhas com ovos de parasitas. Ao levar as mãos à boca, a pessoa se recontamina facilmente. A infestação primária ocorre pela ingestão de alimentos contaminados por ovos do parasita.
A partir das características apresentadas acima, qual o nematódeo que causa essa parasitose humana?
A) Enterobius vermicularis.
B) Wuchereria bancrofti.
C) Ascaris lumbricoides.
D) Ancylostoma duodenale.
E) Ancylostoma braziliensis.

(UNIP - 2024) - QUESTÃO

Há espécies de angiospermas cujas flores são monóclinas, ou seja, apresentam androceu e gineceu. Além disso, algumas dessas espécies apresentam dicogamia, ou seja, conseguem ajustar o amadurecimento das estruturas reprodutoras, impedindo a produção concomitante de gametas masculinos e femininos. 

(José Arnaldo Favaretto. 360º: biologia: diálogos com a vida, 2015. Adaptado.)
A dicogamia é um fenômeno que
a) favorece a fecundação cruzada.
b) facilita a meiose gamética.
c) caracteriza a reprodução assexuada.
d) intensifica a autofecundação.
e) dificulta a reprodução sexuada.

(UNIP - 2024) - QUESTÃO

O gráfico mostra as velocidades de reação de dois processos metabólicos (M e N), em função da intensidade luminosa, que ocorrem em uma espécie de planta.


De acordo com o gráfico, conclui-se que: 
a) no momento 3, a planta libera mais gás carbônico do que no momento 1. 
b) no momento 1, a planta libera mais gás oxigênio do que no momento 3. 
c) no momento 1, a planta realiza mais fotólise da água do que no momento 3. 
d) no momento 2, a planta absorve mais energia luminosa do que no momento 3. 
e) no momento 3, a planta fixa mais gás carbônico do que no momento 1.

(UNIP - 2024) - QUESTÃO

O gráfico representa a variação no número de indivíduos de uma população X antes e depois da introdução, em seu hábitat, de uma outra espécie Z.


Considerando o gráfico, conclui-se que: 
a) graças à introdução da espécie Z, a espécie X se tornou presa da espécie Z. 
b) após a introdução da espécie Z, a espécie X passou a ter maior chance de ser extinta. 
c) graças à introdução da espécie Z, a espécie X teve menor resistência ambiental. 
d) após a introdução da espécie Z, as espécies X e Z competiram pelo espaço físico. 
e) graças à introdução da espécie Z, a espécie X entrou em equilíbrio populacional.

(ENEM 2024) - QUESTÃO

O exoesqueleto dos crustáceos é formado por quitina e impregnações de sais calcários e, por isso, é mais duro quando comparado com o exoesqueleto de outros artrópodes. Esse revestimento externo confere proteção, mas, por ser duro, limita o crescimento desses animais.
Para superar essa limitação, o exóesqueleto deve ser 
a) formado somente na fase adulta do animal. 
b) fragmentado para expansão nas áreas çie articulação. 
c) modelado continuamente para ajuste ao tamanho do corpo. 
d) substituido por meio de mudas que ocorrem periodicamente. 
e) impregnado por pequena quantidade de sais para sua distensão.