Ações de educação patrimonial são realizadas em diferentes contextos e localidades e têm mostrado resultados
surpreendentes ao trazer à tona a autoestima das comunidades. Em alguns casos, promovem o desenvolvimento
local e indicam soluções inovadoras de reconhecimento e
salvaguarda do patrimônio cultural para muitas populações.
A valorização dos bens mencionados encontra-se
correlacionada a ações educativas que promovem a(s)
a) evolução de atividades artesanais herdadas do passado.
b) representações sociais formadoras de identidades
coletivas.
c) mobilizações políticas criadoras de tradições culturais
urbanas.
d) hierarquização de festas folclóricas praticadas por
grupos locais.
e) formação escolar dos jovens para o trabalho realizado
nas comunidades.
Resposta: B
O objetivo das ações de educação patrimonial é a
valorização das identidades coletivas, representações
sociais e memórias que compõem o patrimônio
cultural, a partir de atividades e produtos vinculados
tanto à educação formal como à informal.