(UEL-PR 2016) - QUESTÃO

Supondo que um tornado tenha movimento circular uniforme e que seu raio aumente gradativamente com a altura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o comportamento da grandeza física relacionada a eventuais objetos localizados em pontos da superfície externa do tornado. 

a) A velocidade angular desses objetos é maior nos pontos mais altos do tornado. 

b) A velocidade angular desses objetos é a mesma em qualquer altura do tornado. 

c) A velocidade linear desses objetos tem sentido e direção constante em qualquer altura do tornado. 

d) A aceleração centrípeta desses objetos tem o mesmo sentido e direção da velocidade linear. 

e) A aceleração centrípeta desses objetos é a mesma em qualquer altura do tornado.

RESPOSTA: B

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Considerando que um tornado tem o formato semelhante a um cone, então, com o aumento da altura do cone há o aumento do seu raio. Comparando o tornado com um cone e considerando que objetos localizados em pontos da superfície externa do cone descrevem movimento circular uniforme, a velocidade angular é a mesma em qualquer ponto da circunferência descrita, independentemente do raio (ou da altura) do cone. 

a) Incorreta. A velocidade angular é a mesma em qualquer ponto da circunferência descrita, independentemente da altura do cone. 

b) Correta. A velocidade angular é a mesma em qualquer ponto da circunferência descrita, independentemente do raio (ou da altura) do cone. 

c) Incorreta. O erro está em afirmar que a velocidade linear de um objeto na superfície externa do tornado tem sentido e direção constante. Ou seja, o sentido e a direção da velocidade linear (ou tangencial) sempre variam. 

d) Incorreta. A aceleração centrípeta de um objeto é sempre perpendicular à direção da velocidade linear (ou tangencial). 

e) Incorreta. A aceleração centrípeta de um objeto varia de acordo com a expressão ac = ω² · r, ou seja, como o raio do tornado aumenta com sua altura, a aceleração centrípeta também deve variar

http://www.cops.uel.br/vestibular/2016/provas/1a_Fase/19001_1_DEF.pdf (acessado em 13SET16)

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